死鱼。
果然，辅导员对李洁的针对一直是因为那次送的鱼。
可那鱼分明是辅导员自己让送的啊。
我和李洁既是老乡又是舍友，很多事情她都只跟我一个人说。
其中自然也包括导员很多次明里暗里让她买鱼的事。
“可是路途这么远，林市天气又很热，等送到鱼都已经死了啊。”
可辅导员并不管这些。
他只想要活鱼，他只要结果，他不管这是不是可能完成的事。
抱怨归抱怨，李洁还是趁着清明假期的时候拉着我一起给导员买了鱼送去。
我记得很清楚。
那段送鱼的路并不好走。
天气很热，为了保证鱼都能活着，泡沫箱子里放了很多的冰，还有很多的水。
我们两个女生抱着箱子换乘，从家里赶回学校，真的很不容易。
李洁很多次心率过高，脸色苍白的坐在路边喘气。
可即便是这样，那一箱子的鲶鱼和几条鲫鱼还是死了。
辅导员当天就打了电话过来大发脾气，怒斥李洁不尊重他。
李洁道了歉也好好解释原因，辅导员也没说什么就挂了电话。
就在我们都以为这件事已经过去的时候，辅导员却开始了他对李洁的针对。
先是以李洁身体不好为由将班长职务撤掉。
又以新班长不熟悉班务为由让李洁继续做着班长的工作。
原本用于免出操和体能测试的病情证明被他以证明作假的理由打了回来，还要求李洁每天都要跟我们一起出操。
还有每天出操的组织纪律和点名他都要李洁去做。
李洁试过去找他理论，结果他特意选了我们课最多的一天，把我们叫去最远的教学楼开班会。
“学校虽然会照顾一些身体有问题的同学，但是我希望有些同学不要钻空子。”
“我们是医科大学，你有病没病的老师不知道吗？”
“到底是谁我就不说了，大家引以为戒，不要再有人拿着假证明来让我特殊关照，真要有病就休学回家，别来浪费学校的教育资源！”
大家都心知肚明他在说谁，但相比之下我们更清楚的是李洁的为人。
李洁虽然身体不好，但她从未因为自己有心脏病就破坏秩序，她会跟在跑操队伍后面慢慢地走。
而且她为人爽朗又热心肠，很多班长职责以外的事情，只要是她力所能及的，她也很乐意帮同学们做。
李洁和辅导员，孰是孰非我们心里很清楚。
这些明晃晃的针对我们都知道。
可现在大家或害怕，或被捂嘴，或被威逼。
总之没一个人能说。
除了我。
作为全程旁观并且曾经参与过一些事件的人，我的话比很多只目睹了操场事件的人有力许多。
但现在，我也不能说。
跟真相一样有分量的，还有我的前途。
我清楚的知道李洁和她的家人都需要一个真相和一个公道。
但我也有我的前途和生活。
每年能考上研的医学生不在多数，我不敢用送到眼前的机会去赌那点可笑的正义。
所以在真相和保研之间，我选择了保研。
我想，李洁她会理解我的吧？
